Projets

Dans les deux ans depuis stèles a été organisé, nous avons concentré nos efforts principalement sur le village de Besseye dans le sud du Tchad. Comme stèles grandit et nos augmentations de financement, nous allons exporter nos programmes tout au long de l'Ouest et Afrique centrale et à d'autres pays en développement.

Le Tchad est un pays enclavé d'environ 8,3 millions en Afrique sub-saharienne d'Afrique centrale. En 2008, il a été classé 170 e sur 177 dans l'Organisation des Nations Unies »Indice de Développement Humain. Un pays extrêmement pauvre, le Tchad ne consacre que 1,7% environ de son PIB à l'éducation. Bien que l'état a instauré un système éducatif national il ya 50 ans, la responsabilité de la construction d'écoles et de payer les enseignants sont généralement laissés aux populations rurales démunies.

Besseye-Lar, un village d'environ 4.000 personnes, possède une école primaire logée dans un bâtiment en brique de 3 pièces, et un collège fondé en 2002 logé dans une structure construite de boue et d'herbe chaque année, avec des journaux pour les sièges. Ces écoles servent trois villages, soit environ 12.000 habitants. Les conditions sont bondés et les manuels scolaires sont quelques-uns. Ceci est typique des établissements d'enseignement dans de nombreuses communautés en Afrique. Des conditions défavorables sont une cause principale de taux élevés d'abandon (jusqu'à 50% chaque année). Stèles est dédiée à l'amélioration des environnements d'apprentissage pour ces communautés, un village à un moment.